Ya está disponible el nuevo vídeo de nuestro centro. Puedes verlo pinchando en el siguiente enlace:
Accede al blog desde el siguiente enlace, donde podrás encontrar información sobre el Primer Encuentro Internacional del Proyecto Erasmus+ en Vera
pincha en el siguiente enlace para acceder al blog:
https://practicaselpalmera.wixsite.com/website/home/peace-talks-among-nations-yields-great-promise
El IES El Palmeral participa como centro piloto en el Programa ConRed Andalucía para la prevención, detección e intervención frente al acoso escolar y ciberacoso durante el curso 2017/18.
De forma voluntaria las familias pueden colaborar cumplimentando el cuestionario online en el siguiente enlace.
A partir del día 9 de noviembre no se enviaran las faltas de asistencia del alumnado mediante avisos SMS a los móviles registrados de las familias.
Como alternativa es conveniente la instalación de la aplicación iPasen, a través de la que podrán recibir todos los avisos que antes se venían enviando mediante SMS.
Para los nuevos usuarios que quieran obtener las credenciales de acceso a PASEN, pueden realizar un «autologin».
Para realizar el «autologin» a través de la aplicación web o de la app, las familias deberán pinchar en el enlace ‘No tengo acceso’ de la pantalla de login. Se requerirán tres datos: El NIF, una fecha de nacimiento (de algunos de sus hijos/as o la suya propia) y un número de teléfono móvil donde recibirá por SMS las credenciales. Este último deberá coincidir con el que consta en Séneca para los tutores legales o para el alumnado.
URL de acceso web a PASEN para las familias:
http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portalseneca/web/pasen/inicio
http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/web/ced/pasen
PLAN DE APOYO A LAS FAMILIAS.
Actividades Extraescolares que vamos a ofertar este curso en nuestro Centro
Se encuentran disponibles para su retirada, los cheques-libros para el alumnado de 2º y de 4º de la ESO, en la conserjería de nuestro centro.
Los representantes legales del alumnado beneficiario deberán identificarse mediante su DNI, NIE o pasaporte.
Se recuerda que es obligatoria la entrega de la totalidad de los libros de 1º y 3º de la ESO para el alumnado no repetidor.
CLICK THE LINK: http://triptoscarborough.blogspot.com.es/
In this blog we will write about our experience in Anglolang School of English, in Scarborough.
A group of 48 students from El Palmeral and Jaroso Secondary Schools are travelling to this beautiful town on the North-Eastern coast of England for 10 days (15th-24th June), accompanied by 4 teachers (Carlos Juárez, Eugenia Montalbán, Carmen Ramos and Laly Pérez)
Más de trescientos alumnos y profesores de los IES “El Palmeral” y “Alyanub”, de Vera, celebran el día de Europa con una marcha lúdica y reivindicativa por la localidad.
Una marea verde se hizo notar en la mañana del martes 9 de mayo en el pueblo de Vera. Más de trescientos alumnos de los institutos de la localidad, el IES “El Palmeral” y el IES “Alyanub” partían de sus respectivos centros usando la bicicleta para conmemorar el día de Europa.
La marcha ciclista, que en todo momento ha estado acompañada por un dispositivo de seguridad a cargo de personal de Protección Civil y efectivos de la Policía Local, ha recorrido diversas calles de Vera hasta llegar a la Plaza Mayor, donde han sido recibidos por el alcalde, D. Félix Mariano López Caparrós. Allí, se le han entregado las propuestas de los alumnos del IES “El Palmeral” relacionadas con el ahorro de recursos, pues esta actividad ha sido parte del proyecto Erasmus+ en el que participan “Save our Resources”; entre estas medidas se pedía mayor número de carriles-bici, más aparcamientos para bicicletas en plazas, parques y lugares públicos, campañas de publicidad para fomentar el reciclaje o premiar, como ya se hace en otros países, el reciclado de determinados productos. El alcalde ha recibido estas propuestas y ha comentado que las llevaría a la Junta de Gobierno que esa misma mañana se celebraba.
Tras esta recepción, el grupo ha continuado hasta el recinto ferial de “El Palmeral” para un descanso y el avituallamiento, tras lo cual han hecho de nuevo el recorrido inicial y han vuelto a sus centros respectivos casi tres horas después.
Esta marcha ha resultado todo un éxito, pues, además de ser un acto fraternal entre los dos centros de secundaria de la localidad, ha servido para reivindicar el uso de la bicicleta como un medio de transporte barato, sostenible y limpio, cuyo uso cotidiano reduciría enormemente en las ciudades las emisiones de CO2 y los ruidos, además de que resulta un método muy eficaz para luchar contra el sedentarismo, causa de tantos males en la sociedad moderna.
